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- EstudiantesLa Biblioteca, como Centro de Apoyo al Aprendizaje, tiene como misión participar en el desarrollo de las Competencias Informacionales. poniendo a disposición de los estudiantes el acceso a los recursos de información de la que es garante, por medio de su difusión y formación.
- DocentesLa Biblioteca Universitaria como centro de recursos para el aprendizaje, la docencia y la investigación, recoge y da a conocer en este apartado, los servicios y recursos bibliotecarios que pueden ser de especial interés para el docente, incluyendo información y enlaces complementarios que pueden resultar de utilidad.
- InvestigadoresDesde la Biblioteca se ponen a disposición del investigador los recursos de ayuda en el proceso de publicación de los resultados de la investigación, así mismo promueve el acceso abierto, favoreciendo la visibilidad de la producción científica de la Universidad.
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Estudiantes
La Biblioteca, como Centro de Apoyo al Aprendizaje, tiene como misión participar en el desarrollo de las Competencias Informacionales. poniendo a disposición de los estudiantes el acceso a los recursos de información de la que es garante, por medio de su difusión y formación.
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Docentes
La Biblioteca Universitaria como centro de recursos para el aprendizaje, la docencia y la investigación, recoge y da a conocer en este apartado, los servicios y recursos bibliotecarios que pueden ser de especial interés para el docente, incluyendo información y enlaces complementarios que pueden resultar de utilidad.
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Investigadores
Desde la Biblioteca se ponen a disposición del investigador los recursos de ayuda en el proceso de publicación de los resultados de la investigación, así mismo promueve el acceso abierto, favoreciendo la visivilidad de la producción científica de la Universidad.
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Grupo noticias
La Junta de Castilla y León destina 150.000 euros al Consorcio de Bibliotecas Universitarias de Castilla y León (BUCLE)
El Consejo de Gobierno ha aprobado, en su Consejo de Gobierno de 2 de noviembre de 2023, una subvención de 150.000 euros para mejorar las prestaciones que el Consorcio de Bibliotecas Universitarias de Castilla y León (BUCLE) ofrece a los universitarios y usuarios en general. Estas actuaciones están incluidas en la Estrategia de Investigación e Innovación para una Especialización Inteligente (RIS3) de Castilla y León 2021-2027.
Ahora, la Junta otorga esta subvención de 150.000 euros al Consorcio para ayudar a financiar las licencias de uso de varias plataformas de servicios bibliotecarios dirigida a facilitar la gestión del personal, mejorar las búsquedas de los usuarios y proporcionar a los universitarios todas las publicaciones relacionadas con sus estudios.
Estas actuaciones están incluidas en la Estrategia de Investigación e Innovación para una Especialización Inteligente (RIS3) de Castilla y León 2021-2027; en concreto, en su Objetivo 3 ‘Agenda Digital para Castilla y León: aprovechar las ventajas de la digitalización’, en el eje de actuación 3.3 ‘Digitalización de los servicios públicos’.
Consulta pública sobre el borrador de criterios de evaluación de la próxima convocatoria 2023 del Sexenio de Investigación
La dirección de ANECA ha decidido, por primera vez, realizar una consulta pública sobre los criterios de evaluación del sexenio de investigación, que se aplicarán en la convocatoria 2023, para recabar aportaciones del profesorado universitario, del personal investigador, de los servicios de apoyo a la investigación y de otros agentes del sistema universitario y científico.
Más información AQUÍ. y en el canal de YouTube de la ANECA 
¡Nueva publicación!
El Área de Información y Documentación de la Universidad de León ha colaborado con la Biblioteca en una investigación sobre la disponibilidad de los libros electrónicos en la bibliografía recomendada de la cual se ha publicado el siguiente artículo:
Arroyo-Vázquez, Natalia; Alvite-Díez María-Luisa; Rodríguez-Bravo, Blanca; de Cos González Taladriz, Lucía (2023). Disponibilidad de los libros electrónicos de la bibliografía recomendada en bibliotecas universitarias. El Grado en Información y Documentación online de la Universidad de León. Revista General de Información y Documentación, 33(1), 257-279. https://doi.org/10.5209/rgid.
¡Os animamos a consuiltarlo en la web de la revista!
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