Este apartado tiene como objeto facilitar la comprensión de los conceptos implicados en la evaluación de la investigación (base para las acreditaciones y sexenios) y recopilar información relacionada: índices de impacto, citas, calidad editorial de las revistas científicas, rankings..., así como recomendaciones para normalizar el nombre del autor, elaborar un CV normalizado y otros aspectos relacionados con la solicitud y tramitación de evaluaciones del personal docente e investigador.

Agencias evaluadoras: convocatorias

• CNEAI (Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora)

CONVOCATORIA 2018

Convocatoria pública: BOE 30/11/2018    

Criterios específicos para cada uno de los campos de evaluación: BOE 26/11/2018 

Información de interés...

Sexenios 2018: las novedades (página sexenios.com de EC3metrics)

Sexenios 2018: Tramo de Transferencia del Conocimiento e Innovación (página sexenios.com de EC3metrics)

• ANECA: Asociación Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación.
• ACSUCYL Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León: evalúa proyectos de investigación, calidad de las titulaciones y solicitudes de acreditación para profesorado contratado en las Universidades de Castilla y León.
• AEI - SCE (evaluación científico-técnica de las unidades, equipos humanos y proyectos de investigación de los programas nacionales de I+D+i).

Materiales de apoyo para solicitantes de la acreditación o sexenios

Consulta los índicadores para medir la calidad de la producción científica (factor de impacto, cuartil, etc.) y los índices de valoración de tus publicaciones (JCR, Scielo, etc.). Utiliza las herramientas para localizar las citas recibidas.

Si aún no lo has hecho normailza tu firma en tu perfil de investigador y elabora tu cv. Puedes empezar, y desde la Biblioteca te ayudamos, normalizando tu identificador ORCID.

Estos materiales pueden ayudarte en tu acreditación:

• Cuadro de fuentes de información por ramas del conocimiento y tipos de publicación (pdf elaborado por la Biblioteca Universitaria de Murcia).
• Indicios de calidad por áreas temáticas  (elaborado por la Biblioteca Universitaria de Sevilla). 
• Evaluación de la actividad investigadora  (elaborado por la Biblioteca Universitaria de Burgos).
• Estrategias de publicación   (elaborado por la Biblioteca Universitaria de Sevilla).

Ranking institucionales: recursos para conocer la posición relativa de universidades y centros de investigación

• InCites Essential Science Indicators forma parte de la Web of Knowledge. Incluye mapas y rankings de citas por científicos, instituciones, países y revistas.
• SJR - Scimago Journal & Country Rank permite crear mapas de la ciencia en cada país y comparar países.
• Meta-ranking EC3 de Universidades españolas (2013) elaborado por el grupo EC3 de la Universidad de Granada.
• Observatorio IUNE: Observatorio de la actividad investigadora en la universidad española.
• Webometrics (Ranking Web de Universidades) proporciona además ranking de repositorios, hospitales, centros de investigación y escuelas de negocios.
• Scimago Institutions Rankings ranking en base a un indicador combinado de innovación, investigador e impacto social.
• ARWU (Academic Ranking of World Universitites, Sanghai) ranking desde 2003 en base a seis indicadores objetivos que incluyen: el número de premios recibidos por sus alumnos y profesores, el de investigadores altamente citados, el de artículos publicados e indexados en revistas e índices de referencia y el rendimiento según el tamaño de la institución. 

Información útil elaborada por otras Bibliotecas Universitarias (guías, recomendaciones, etc.)

• Biblioteca de la Universidad de Burgos - Sexenios y acreditación
• Biblioteca de la Universidad Complutense - Apoyo a la evaluación de la actividad investigadora
• Biblioteca de la Universidad Carlos III - Acreditación y sexenios
• Biblioteca de las Palmas de Gran Canaria - Apoyo a la investigación
• Biblioteca de la Universidad de La Rioja - Evaluación de la calidad investigadora

Última actualización: octubre 2018